Online-Konferenzband
Mensch & Computer 2002
Michael Herczeg, Wolfgang Prinz, Horst Oberquelle
Vorwort
Eingeladene Vorträge
Derrick de Kerckhove
Text, Context and Hypertext, three conditions of language, three conditions of mind
Steve Benford, Gail Reynard, Boriana Koleva, Chris Greenhalgh and Mike Fraser
CSCP
Alan Kay
The Computer Revolution Hasn't Happened Yet
Angenommene Beiträge
Umgebungen für kooperatives Lernen 1
Iver Jackewitz, Michael Janneck, Bernd Pape
Vernetzte Projektarbeit mit CommSy
Andrea Kienle, Thomas Herrmann
Integration von Kommunikation und Kooperation an Hand von Lernmaterial – ein Leitbild für die Funktionalität kollaborativer Lernumgebungen
Frank O. Laus, Ursula Piontkowski, Wolfgang Keil, Yongwu Miao, Ludger Becker, Markus Heckelmann
COMPILE – Ein System zur multimedialen Förderung virtueller Lern- und Arbeitsgruppen
Modellierung und Visualisierung von Kooperationsumgebungen
Gerhard Schwabe, Andreas Löber
Personalisierbare elektronische Gruppenarbeitsräume
Wolf-Gideon Bleek
Lebenslagen als Unterstützung bei der Benutzung und Modellierung von städtischen Portal-Webseiten
Peter Gabriel, Christiane Kerlen
Die Besonderheiten der Kooperation von Kleinunternehmen in „Virtuellen Unternehmen“
Umgebungen für kooperatives Lernen 2
Andreas Hebbel-Seeger, Birgit Koch
Lernen mit hypermedialen Lehr-/Lernsystemen – Zu Erwartungen, Erfahrungen und Möglichkeiten am Beispiel der Lernumgebung „WasserSportwissenschaft-online“
Bernd Pape, Monique Strauss, Kai Raudzus, Anica Richardt
Merkmale hybrider Lern- und Studiengemeinschaften – eine exemplarische Untersuchung des WiInf-Central
Huberta Kritzenberger, Thomas Winkler, Michael Herczeg
Collaborative and Constructive Learning of Elementary School Children in Experiental Learning Spaces along the Virtuality Continuum
Agenten und narrative Systeme
Nicole C. Krämer, Sabine Rüggenberg , Christoph Meyer zu Kniendorf, Gary Bente
Schnittstelle für alle? Möglichkeiten zur Anpassung anthropomorpher Interface Agenten an verschiedene Nutzergruppen
Norbert Braun
Programmierte Narration und Konversation, Eingesetzt zum Interaktiven Erzählen von Geschichten
Yehya Mohamad, Stefanie Hammer, Fritz Haverkamp, Meinolf Nöker, Holger Tebarth
First Evaluational Results in the Development of Training by Animated Pedagogical Agents (TAPA)
Verteiltes Lehren und Lernen an der Hochschule
Anke Biedebach, Birgit Bomsdorf, Gerd Szwillus
Reale Dozenten in einer virtuellen Universität: Divergenz der Anforderungen an die Systemunterstützung
Karsten Henke, Heinz-Dietrich Wuttke, Sven Hellbach
Praktika über Internet – Neue Wege in Lehre und Forschung
Sven Grund, Lukas Windlinger, Gudela Grote
„Wunsch“ und „Wirklichkeit“ in der Nutzung eines web-basierten Kurses an einer Universität
Mobilität
Alexander Pokahr, Lars Braubach, Andreas Bartelt, Daniel Moldt, Winfried Lamersdorf
Vesuf, eine modellbasierte User Interface Entwicklungsumgebung für das Ubiquitous Computing
Marcel Götze, Stefan Schlechtweg, Thomas Strothotte
ViDio – Virtual Digital Annotations
Carsten Magerkurth
Entwicklung und Evaluation eines alternativen Texteingabesystems für Persönliche Digitale Assistenten
Gestaltung und Evaluation von Lernumgebungen
Monika Schudnagis, Christa Womser-Hacker
Multimediale Lernsysteme softwareergonomisch gestalten: das Projekt SELIM
Hilko Donker
Didaktisches Interaktions- und Informationsdesign von eLearning-Software
Gerd Jan Tschöpe, Julia Nitschke
Instruktionen und Usability: Empirische Untersuchung anhand eines Tools für Entwickler
Awareness
Marcel Hoffmann
Vorhersagen und Optionen darstellen – Wie prospektive Mechanismen Zukunftsawareness fördern
Wolfgang Prinz, Wolfgang Gräther, Tom Gross, Karl-Heinz Klein, Sabine Kolvenbach, Uta Pankoke-Babatz, Leonie Schäfer
Präsentation von Aktivitäten bei verteilter Zusammenarbeit
Gerald Bieber, Marcus Bliesze, Thomas Kirste, Reinhard Oppermann
Aufgabenorientierte und situationsgesteuerte Computerunterstützung für mobile Anwendungen in Indoor-Umgebungen
Verteiltes Lehren und Lernen in der Weiterbildung
Frank Fuchs-Kittowski, Rolf Walter
Prozessorientierte Technikunterstützung für arbeitsprozessorientierte Weiterbildungen
Markus Latzina, Bernard Rummel
Collaboration-Based Usability Training for Developers
Evaluation und soziotechnische Einbettung interaktiver Systeme
Kai-Christoph Hamborg
Gestaltungsunterstützende Evaluation von Software: Zur Effektivität und Effizienz des IsoMetricsL Verfahrens
Ronald Hartwig, Johannes K. Triebe, Michael Herczeg
Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle Lehre
Thomas Herrmann, Gabriele Kunau, Kai-Uwe Loser
Sociotechnical Walkthrough – ein methodischer Beitrag zur Gestaltung soziotechnischer Systeme
Soziale Aspekte
Andreas Schelske
Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme: Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie?
Daniel Moldt, Christian von Scheve
Emotions in Hybrid Social Aggregates
Udo Hinze, Gerold Blakowski, Michael Bischoff
Gruppenarbeitstechnik „Gruppenpuzzle“ im CSCL
Visualisierung und Audifikation
Felix Ritter, Bettina Berendt, Berit Fischer, Robert Richter, Bernhard Preim
Virtual 3D Jigsaw Puzzles: Studying the Effect of Exploring Spatial Relations with Implicit Guidance
Jürgen Ziegler, Christoph Kunz, Veit Botsch
Matrix Browser – Visualisierung und Exploration vernetzter Informationsräume
Hilko Donker, Palle Klante, Peter Gorny
Gestaltung einer auditiven Benutzungsoberfläche für Blinde
Poster
Wolfgang Wörndl, Michael Koch
Privatheit bei Verwaltung von Benutzerprofilen
Gabriela Fernandes, Heike Schaumburg
Informationssuche im Internet: Zur Rolle von Kontrollüberzeugungen im Umgang mit Suchmaschinen
Ulrike Steinbrück, Heike Schaumburg, Sabrina Duda, Thomas Krüger
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte – Fotos als Faktor der Vertrauensbildung beim eCommenrce
Jörn Hurtienne, Jochen Prümper, Stefanie Floegel, Michael Kuhl, Reinhard Linz, Joscha Pohl, Bernd Stein
Ergonomic Customizing bei SAP R/3 – Das Projekt Ergusto
Jens Hüttner, Constance Fischer, Nadine Graf
Wissens- und Technologietransfer zwischen Universität und Wirtschaft. Fragebogen: Benutzungsfreundlichkeit von Softwaresystemen in der Praxis
Christian Bopp, Michael Wörmann
Klartext: Auf dem Weg zu Standard-Navigationswordings im deutschsprachigen Internet
Bettina Törpel, Steffen Budweg, Peter Mambrey, Uta Pankoke-Babatz, Meik Poschen, Dian Tan
Zur Nutzung einer Kooperationsplattform: Befragung von Nutzenden des BSCW-Systems
André Schaefer, Claus-Peter Klas, Peter Mutschke
Strategische Unterstützung in verteilten, agentengestützten Informationssystemen
Letzte Änderung: Mo, 24. Mär 2003
Fragen zur Web-Präsenz: Michael Janneck